– A revisão de texto pode ser feita por todos os alunos mesmo que ainda não saibam escrever convencionalmente.
– Revisar um discurso é uma competência que pode ser desenvolvida paralela ao domínio do sistema alfabético.
– Uma criança terá melhores condições para revisar um texto se tiver repertório sobre determinados gêneros.
– Revisar é ver o próprio texto como objeto de estudo.
– Revisar faz o aluno deslocar-se de uma posição de escritor para a posição de leitor de su próprio texto.
– Quanto mais o aluno conhece ogênero o conteúdo e o destinatário do texto que está produzindo, melhores condições terá de produzir e revisar um textos.
-Um dos objetivos das atividades de revisão é que o aluno aprenda a integrar esses procedimentos ao próprio ato de escrever.
-Revisar exige planejamento, um trabalho sequênciado e intencional.
– Aprender a revisar é um processo, por isso a cada revisão o prfessor pode eleger um aspecto para ser trabalhado.
( Não é possível determinar a fotoda pesquisa deste textos)